小難民塔莉亞 - 科蕾特‧聿斯-大衛 - 文宇宙｜Bookniverse

聯合國兒童基金會「兒童文學獎」獲選書籍 【108課綱補充教材】 一起認識歐洲難民問題， 建構國際觀,探討人權與生命議題,培養同理心 這不只是一本繪本，而是全球超過6000萬小難民的故事 　　★培養同理心,國際觀,閱讀素養 　　★符合108課綱：人權教育,生命教育,國際教育 　　★聯合國兒童基金會「兒童文學獎」獲選書籍 　　（無注音，3～8歲親子共讀；9～12歲自行閱讀） 　　7歲的塔莉亞跟著爸爸,媽媽,哥哥，以及媽媽肚子裡的寶寶，一起離開了從小到大居住的那個家。她不知道接下來會發生什麼事，她只知道，他們必須離開,離開熟悉的棕梠樹,離開最要好的朋友,離開疼愛她的爺爺…… 　　 　　這是一段漫長的旅程，擁擠的小車子裡擠滿了準備逃離家園的難民；他們度過了滾滾黃沙，來到了完全陌生的環境；他們匆匆忙忙的搭上通往歐洲的小船，卻在岸邊與哥哥走失了；他們只能躲在簡陋的小屋子裡，聽著屋外吹起的狂風暴雨…… 　　 　　但是爸爸還在身旁，媽媽也緊緊的抱著塔莉亞，內心渴望著抵達歐洲之後，全家人能夠安心的定居,回到最平凡的生活。 　　這是塔莉亞的故事，也是全球超過6000萬小難民的故事。身在台灣的我們，有著平凡而溫暖的生活，但是遠在非洲,中東,東歐地區，因為戰爭,暴力,貧困等等問題，許許多多的家庭破碎了，而超過6000萬個兒童，在原本應該無憂無慮的玩耍,上學時刻，卻面臨了必須逃離家園的問題。 　　這不只是一個故事，而是每一個小難民的真實生活。 本書特色 　　1. 國際教育最佳補充教材 　　108課綱中強調國際教育，因為身為地球的每一分子，我們都設身處地的了解其他國際問題與狀況。面對這個全球化的社會，我們給孩子的不僅僅是當地的訊息與知識，更重要的，是培養孩子有著廣闊的國際視野,看見不一樣的地球問題。 　　2. 建構人權教育,理解生命議題 　　人權教育與生命教育，常常是許多家長希望讓孩子理解，卻苦無談論管道與窗口的問題。《小難民塔莉亞》透過簡單,故事鮮明的繪本，讓孩子也能從簡單的繪畫中理解人權與生命問題，是家長與教師與孩子談論重要議題時最實用的溝通教材。 　　3. 從故事裡，培養孩子的同理心 　　繪本故事帶給孩子的不僅僅是單純的閱讀體驗，而是從文字與圖畫中，讓孩子感受不一樣的生活經驗，這也是培養孩子同理心最簡單的方式。因此，每一個繪本故事，都是孩子成長必須的養分。 各界推薦 　　【教育界人士溫暖推薦】 　　Carol 凱若（作家） 　　王淑芬（兒童文學作家） 　　李苑芳（貓頭鷹親子教育協會創辦人） 　　李貞慧（作家,英文繪本推手） 　　林文寶（台東大學人文學院榮譽教授） 　　彭菊仙（親子教養作家） 　　游珮芸（台東大學兒童文學研究所所長） 　　黃筱茵（兒童文學工作者） 　　葛琦霞（悅讀學堂執行長） 　　資深教師沈雅琪（神老師） 　　趙介亭（綠豆粉圓爸,可能育學創辦人） 　　蔡幸珍（資深閱讀推廣人） 　　盧方方（後青春繪本館主編）