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科學偵探謎野真實01:科學偵探vs.學校的七大不可思議科學偵探謎野真實01:科學偵探vs.學校的七大不可思議

科學偵探謎野真實01:科學偵探vs.學校的七大不可思議 - 佐東綠, 木滝理真, 石川北二, 田中智章 - Bookniverse

科學偵探謎野真實01:科學偵探vs.學校的七大不可思議

佐東綠, 木滝理真, 石川北二, 田中智章
US $6.62
US $7.35
publisher date
2021/03
|
isbn
9789865503628
|
book format
ePub
|
publisher name
小熊出版
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兒童青少年讀物 > 兒童文學 > 偵探/冒險
增進科學知識的推理能力,獻給喜愛科學與推理讀者的閱讀佳作   沒有科學解不開的謎團!   一個有著天才智慧的少年謎野真實,一個缺乏科學基礎的男孩宮下健太,   他們將如何運用「科學」與「推理」,挑戰學校七大不可思議之謎?   在解謎的過程中,跟著主角運用科學原理進行推理,   找出隱藏在神祕事件背後的真相,   學會各種科學知識,增進邏輯思維的能力。   ★故事各章節分為「事件篇」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎,揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。   早晨的教室裡,班導大前老師領著一名戴著銀框眼鏡,有張俊美長相的男孩走進教室。男孩宛如圖畫書中才會出現的魔法師,披著奇怪的黑斗篷,他叫「謎野真實」,從傳說中唯有IQ180以上,通過特殊選拔者才有資格入學的「福爾摩斯學園」轉學到花森小學。謎樣般的他,在同班同學宮下健太的無意帶領下,陰錯陽差的捲入學校七大不可思議之中,他能否解開其中的謎團?   學校的七大不可思議1:走動的人體模型   平常擺放在教具室裡的人體模型,傍晚時分出現在沒有人的自然教室。前一秒,人體模型還站在教室的前方,下一秒,人體模型竟快速的移動到教室後方……   【科學詭計檔案之原理1:倒映在鏡子上的世界】   學校的七大不可思議2:微笑的貝多芬   相傳只要有學生在春天的夜晚於音樂教室裡彈奏鋼琴,掛在牆上的貝多芬肖像就會露出可怕的微笑,彷彿在嘲笑著學生的演奏。   【科學詭計檔案之原理2:月亮盈缺的祕密】   學校的七大不可思議3:迷你大叔   學生鞋櫃的室內鞋裡,打掃校園時的掃帚上……出現了一個大約八公分高,拳頭大小的迷你大叔!據說看過迷你大叔的人,若不是幸運,就是即將遭受詛咒。   【科學詭計檔案之原理3:搞怪照片的拍攝方式】   學校的七大不可思議4:打不開的房間   位於東校舍三樓老師們的舊值班室,據說十年前曾有老師被反鎖在裡頭而發生意外,從此以後那間「打不開的房間」就沒有人敢再使用。   【科學詭計檔案之原理4:空氣驚人的威力】   學校的七大不可思議5:被詛咒的第十三級樓梯   沿著舊校舍二樓的那座樓梯往上走,原本十二級的樓梯會增加一級,變成十三級;而看到第十三級階梯的人,將會在十三天內遭遇重大災難。   【科學詭計檔案之原理5:利用指紋進行搜查】   學校的七大不可思議6:廁所裡沾滿鮮血的手   這是發生在西校舍三樓女廁的靈異現象。據說在十三點十三分,使用三間相連且最裡面的那間,馬桶裡就會伸出一隻沾滿鮮血的手!   【科學詭計檔案之原理6:神奇的殘像】   學校的七大不可思議7:最後的謎團   沒有人曉得「學校的七大不可思議」的第七個謎團是什麼,據傳只有把前六個謎團解開的人,才會得知第七個謎團。   【科學詭計檔案之原理7:布羅肯的幽靈】   傳聞之中必然隱藏著演變成傳聞的真相!   校園裡流傳已久的謎團,即將一一浮現……   而藏在謎團深處,似乎還有一個關於「謎野真實」的祕密……   登場人物   謎野真實   來自精英偵探培訓學校「福爾摩斯學園」的轉學生,就讀六年二班。IQ200,擁有清晰的頭腦與廣泛的科學知識,抱持著「沒有科學解不開的謎團」的信念。   宮下健太   就讀六年二班,成績與運動表現平平,人稱「中庸先生」。膽子雖然小,卻很熱愛懸疑與神祕的事物。   青井美希   就讀六年一班,擔任花森小學新聞社社長,主張「挖掘新聞就是我的使命」,對於採訪能力與拍攝技術相當有自信,正在追蹤「學校七大不可思議」的相關消息。   杉田一   六年二班的班長,綽號「認真杉」,無論何時何地都很認真嚴謹。   大前老師   六年二班的導師,也是自然科學社團的顧問,積極勸說每一個人都來加入社團。   濱田老師   六年級的學年主任,綽號「濱老」,嗓門很大,長相也很嚇人。   林村校長   熱愛花卉,個性溫柔,但似乎和某個奇妙的傳聞有關。   ★2021年暑假,「科學偵探謎野真實」系列全面攻占推理界!   01:科學偵探vs.學校的七大不可思議   02:科學偵探vs.受詛咒的校外旅行   03:科學偵探vs.魔界都市傳說   04:科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園   05:科學偵探vs.消失的島嶼   06:科學偵探vs.妖魔之村   07:科學偵探vs.超能力少年   08:科學偵探vs.暴走的AI(上集)   09:科學偵探vs.暴走的AI(下集) 推理名人,科學老師燒腦推薦   ‧冬陽(推理評論人)   ‧呂仁(推理小說家)    ‧栞(文字工作者,台灣推理作家協會理事)   ‧陳乃綺(知名科學實驗家Penny老師)   ‧陳國偉(中興大學台灣文學與跨國文化研究所副教授)   ‧張東君(台灣推理作家協會祕書長)   ‧黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)   ‧鄭永銘(「跟著鄭大師玩科學」版主)   ‧盧俊良(「阿魯米玩科學」版主,宜蘭縣立岳明國小自然科教師)   ‧譚端(「偵探書屋」探長)   (依姓名首字筆畫排序) 推薦與回響   流傳在小學的七大不可思議事件,乍看之下充滿了不可能,恐怖,詭異與懸疑,但在科學偵探收集資料,詢問證人,現場重建之後,總能順利解釋謎團。對科學的無比信心,對知識的實際運用,對真相的堅定追求,相信是本書可以帶給讀者的積極正向信念。——呂仁(推理小說家)    「科學偵探謎野真實」系列對於啓發孩子科學學習的興趣非常有幫助。在教學的過程中,孩子最容易碰到兩個問題,一是內容不夠有趣,二是不愛閱讀;加上108課綱的規畫十分重視閱讀,這些問題透過這系列都能完美解決,經由有趣的內容吸引孩子願意閱讀,非常推薦給各位!——黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)   結合科學知識的有趣故事,男孩們聯手尋找謎團真相的過程趣味刺激,如果小時候也能用這種書當課本該有多好,謎野真實解謎時的酷帥模樣想必迷煞眾人吧!——栞(文字工作者,台灣推理作家協會理事)   小時候對校園裡光怪陸離的校園奇談總是又愛又怕,每個人都能說得煞有介事,不僅一屆傳一屆,還能加油添醋,只是沒有人想過追根究柢。《科學偵探vs.學校的七大不可思議》將小朋友最好奇的故事集結成冊,透過科學解謎的方式,解開事件的真相,峰迴路轉,精采絕倫,讓人一個故事接一個故事,欲罷不能。──盧俊良(「阿魯米玩科學」版主,宜蘭縣立岳明國小自然科教師)   生活本身是一個大謎團,在成長的過程中,每走一步都是在解謎。恐懼感多來自黑暗中的未知。跟著名偵探謎野真實破解校園的怪事真令人有「哇,原來如此!」恍然大悟之感。──譚端(「偵探書屋」探長)   一一看穿謎團中的詭計,謎野真實超帥的。──武功國小五年級男生   懸疑刺激的劇情,讓人一頁接著一頁,想到快點找出真相。──田中國小六年級男生   跟著主角一起解開謎團,腦筋都快要打結了。──網溪國小三年級女生   我迫不及待想要趕快看下一集!──草漯國小二年級女生   原本以為只是推理小說,沒想到和孩子一起獲得了好多科學知識。──小學五年級生家長

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佐東綠, 木滝理真, 石川北二, 田中智章
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小熊出版孩子認識的世界有多大,潛力就有多大。閱讀,是孩子認識世界的開始。

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