
罗宝鸿安定教养绘本1:妈妈,你还爱我吗? - 罗宝鸿 - 文宇宙|Bookniverse
罗宝鸿安定教养绘本1:妈妈,你还爱我吗?
罗宝鸿
US $18.72
US $20.80
2021/08
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9786263552852
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PDF
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小天下
书籍简介
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心理励志 > 个人成长
亲职教育专家罗宝鸿 首次为亲子创作的教养绘本
结合蒙特梭利教育法、阿德勒正向教养、萨提尔成长模式
一本充满爱与正能量的暖心绘本,也是具体可实践的教养书
爱的绘本故事+心的教养练习
让亲子共读的时光,滋养彼此心灵,
以爱共读、用心引导,为亲子间注入满满的正能量
愿每个大人小孩都能在爱里成长,拥抱自己与世界
跟着罗宝鸿老师,一起享受温暖又安定的亲子时光
step.1 爸爸妈妈先读过一遍
step.2 与孩子一起享受故事
step.3 和孩子讨论情节内容
step.4 将教养练习融入生活
各界名人 温暖推荐(按姓氏笔画排列)
王宏哲 天才领袖儿童教育中心执行长
王意中 王意中心理治疗所所长/临床心理师
何翩翩 牧村亲子共学教室负责人
李崇建 亲职作家
李仪婷 萨提尔教养‧亲子沟通专家
那对夫妻 人气亲子网红
林叨囝仔六宝妈Sydney 亲子部落客
林利霏 故事妈咪
林舒语 喜欢用音乐讲绘本的双宝妈咪
神老师&神妈咪(沈雅琪) 资深教师
陈志恒 咨商心理师/畅销作家
彭菊仙 亲子作家
隋棠 知名演员
黄瑽宁 黄瑽宁医师健康讲堂
詹宇夫妻 正向教养Youtuber
赵介亭(绿豆爸) 可能幸福学院创办人
赵崇甫(大树老师) 育儿顾问
蒋伟文 广播金钟最佳主持人
萧彤雯 知名主持人
魏玮志 亲职教育讲师
推荐书评
林利霏 故事妈咪
小孩在成长过程中一定会不断的犯错。说教责骂和惩罚只会让亲子关系越来越紧张。这本书教会了我有效的技巧和教养观念!
林舒语 喜欢用音乐讲绘本的双宝妈咪
世界上没有100分的孩子,也没有100分的父母,但却有100分的爱。
孩子很爱我们,但他们也会不小心犯错、自责。
我们很爱孩子,但也会一个不小心失去理智,忘了站在孩子的角度看看他们。
谢谢罗宝鸿老师的书,书里我没有看到满满教养规则,而是看到了满满的温暖跟爱。让孩子藉由这本绘本了解到爸妈对他们的爱有多深,也藉由后面的教养练习,让爸妈停下来听听孩子的声音。
陈志恒 咨商心理师/畅销作家
罗宝鸿老师的这套暖心绘本,蕴含无限智慧。让孩子学习到,自己生来就有价值,可以脆弱,但也有无限潜能;让大人学习到,如何陪伴孩子的无助、失落、挫败与胆怯,倾听孩子的心声,让孩子在爱中成长。
彭菊仙 亲子作家
和孩子一起读此系列的绘本,不只孩子能自然又安心地投射自己的感受,确认父母无条件的爱;爸妈在亲子共读中,更能一次次的觉醒,深掘蕴藏于内心的温暖同理资源,以安定的自我来陪伴孩子度过所有的情绪关卡。
赵介亭(绿豆爸)可能幸福学院创办人
罗宝鸿老师为亲子创作的教养绘本,非常适合亲子一起共读,在《妈妈,你还爱我吗?》当中,罗老师直接触及每个孩子最深层的渴望和需求:「无条件的爱」,无论孩子的行为如何,为人父母的我们,都可以无条件的爱着孩子。而在《爸爸,我不要踢足球!》当中,则是谈到在亲子双方的话语背后,所隐藏的情绪感受,透过对于感受的对话,父母可以进入到孩子的内心世界,而孩子也会因为被同理和接纳,更有勇气面对生活的挑战与挫折!
心心不小心闯祸了,她担心的问:「妈妈,你还爱我吗?」
大人常常觉得自己很爱孩子,但应对的方式,却让孩子感受不到……
到底妈妈该如何回答?爱与教养怎么并行?
给孩子最温暖、坚定的支持,让孩子感受到爱,更学会自爱。
★part 1:疗愈亲子的绘本故事
心心不小心把生日小熊的手臂扯断了,她很伤心也很担心,
伤心的是心爱的小熊坏掉了,担心的是妈妈会不会认为她不乖?
她紧张的问妈妈:「如果我不小心闯祸了,你还会爱我吗?」
没想到妈妈说:「我当然爱你啊!不管你闯了什么祸,
我们都可以一起想办法,一起解决,没什么好担心的。」
心心不敢相信的继续追问:「如果我故意闯祸,你还会爱我吗?」
「如果我不听你的话,大吵大闹,还乱丢东西,你也会爱我吗?」
「如果我什么都做不好,什么都学不会,这样你还爱我吗?」
……面对心心一连串种种担心的提问,妈妈要如何回应她呢?
到底怎样才能做到爱而不宠?
看故事中的妈妈如何用正向且充满爱的语言,
给予孩子最温柔且坚定的支持。
★ part 2:安定内在的教养练习
在这个单元中,罗宝鸿老师将带领我们再次回到故事中,
分析在事件中,父母和孩子的内在发生了什么变化?
并提出10个具体可行的解方来应对:
教养心练习1:当孩子求助时,请先放下成见,从倾听开始
教养心练习2:容许孩子犯错,因为犯错是成长的养分
教养心练习3:面对孩子犯错的四个应对步骤
教养心练习4:孩子不当行为的背后,不外乎希望被关爱与证明自己有价值
教养心练习5:安定须在教养之前
教养心练习6:坚定是规范之母
教养心练习7:不要怕孩子哭闹,接纳孩子的情绪,让孩子学习健康面对情绪
教养心练习8:世界上没有完美的孩子,但我们可以完整的看见孩子
教养心练习9:欣赏孩子过程中的努力,远比赞美他本有的天分重要
教养心练习10:让孩子知道:「就算不完美,我也值得被爱。」
「孩子在日常生活中犯错后,会想确认大人对他的关爱。在接纳与拥抱孩子的当下, 彼此的内心都将会被疗愈。」──罗宝鸿
期许这套有爱的故事书,能让大人和孩子在共读的同时,滋养彼此心灵,让爱连结,为心灵灌入满满的正能量。愿每个大人小孩都能在爱里成长,拥抱自己与世界。
作者简介
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AMI国际蒙特梭利协会0~3岁、3~6岁翻译讲师,美国Positive Discipline正向教养协会认证家长讲师,幼儿教育经验近20年,举办过上百场演讲、家长讲座及师资训练课程。
作为一个九岁男孩的父亲,透过陪伴孩子,印证了蒙特梭利教养理论的深奥与伟大,更将阿德勒正向教养与萨提尔成长模式融入每日生活里,以爱而不宠的方式,陪伴孩子跟随内在需求成长茁壮。
For the Love of the Child——是罗老师的座右铭,期许这套有爱的故事书,能让大人和孩子在共读的同时,滋养彼此心灵,让爱连结,为心灵灌入满满的正能量。愿每个大人小孩都能在爱里成长,拥抱自己与世界。
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